En amont du séjour ou en fonction des envies émergeant sur le terrain, comment choisir l’activité la plus adaptée ? Quels critères retenir ? A quoi penser et comment s’organiser pour planifier un grand jeu, un bricolage, une veillée,…?
En fin de formation les participants sont capables de :
- mettre en œuvre une démarche permettant de mener à bien une activité (créatrice, sportive, ludique, etc.) qui tient compte du projet pédagogique, des besoins des participants et des compétences des moniteurs ;
Il n'y a plus d'horaire prévu pour cette formation.